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Una auditoría reciente encontró que estas cuentas son duplicadas. Ahora se puede acceder a las direcciones, historial de pedidos y Q-global pedido de ambas cuentas a través del cuenta${winnerAccount} . Si algo no está bien, contáctenos.

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Una auditoría reciente encontró que estas cuentas son duplicadas. Ahora se puede acceder a las direcciones, los usuarios calificados, los historial de pedidos y los Q-global pedido de ambas organizaciones a través del cuenta${winnerAccount} . Si algo no está bien, contáctenos.

Aporta evidencia útil para complementar una batería psicológica cuyo fin sea el identificar rasgos de abuso infantil.
H-T-P / D-A-P, Sistema de Evaluación Cuantitativa del Abuso Infantil
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H-T-P / D-A-P, Sistema de Evaluación Cuantitativa del Abuso Infantil

H-T-P/D-A-P

Van Huttom V.
Aporta evidencia útil para complementar una batería psicológica cuyo fin sea el identificar rasgos de abuso infantil.
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Aplicación:
Manual
Corrección:
Manual
Clasificación:
C
Tiempo:
30 minutos aproximadamente
Edad:
De 7 a 11 años
Modalidad:
Individual
Se trata de un sistema de calificación objetivo, sencillo y fácil de emplear. Está dirigido a psicólogos que están dispuestos a evaluar de un modo más preciso y a tener una comprensión y un conocimiento más profundos de las técnicas Casa-Árbol-Persona (HTP, por sus siglas en inglés) y Dibujo de la Figura Humana (DAP, por sus siglas en inglés), que se utilizan con frecuencia. Este sistema de calificación es de especial utilidad para profesionales que trabajan con niños, ya que los dibujos son una modalidad común mediante la que los niños se expresan.

Contiene cuatro escalas diseñadas para medir los siguientes constructos:
a) preocupación por conceptos relacionados con sexualidad (CRS) ;
b) agresión y hostilidad (AH) ; c) retraimiento y accesibilidad cauta (RAC) ; d) vigilancia al peligro, recelo y falta de confianza (VPRC).

Se presentan pautas para aplicar y calificar con objetividad por medio de ejemplos de dibujos reales.