Herramienta para la valoración de problemas de percepción visual o integración social en niños.
Activate to view the image in zoom mode
Método de evaluación de la percepción visual de Frostig 3ª Edición
DTVP-3
Herramienta para la valoración de problemas de percepción visual o integración social en niños.Ficha técnica
Descripción
- Aplicación:
- Manual
- Corrección:
- Manual
- Clasificación:
- B
- Tiempo:
- De 30 a 60 minutos
- Edad:
- De 4 a 12 años
- Modalidad:
- Individual
Contiene cinco subpruebas que miden teóricamente diferentes capacidades de percepción visual y visomotoras, pero que están altamente interrelacionadas. La batería puede aplicarse por psicólogos, terapeutas ocupacionales y educadores, que estén interesados en examinar el estatus de percepción visual de los niños.
La DTVP-3 tiene cuatro usos principales:
- Identificar niños que tienen problemas de percepción visual o integración visomotriz.
- Determinar el grado de severidad de dichos problemas.
- Verificar la efectividad de programas de intervención diseñados para remediar los problemas.
- Servir como herramienta de medición en estudios de investigación.
Versión original: México
La DTVP-3 tiene cuatro usos principales:
- Identificar niños que tienen problemas de percepción visual o integración visomotriz.
- Determinar el grado de severidad de dichos problemas.
- Verificar la efectividad de programas de intervención diseñados para remediar los problemas.
- Servir como herramienta de medición en estudios de investigación.
Versión original: México
