La herramienta líder mundial para evaluar la conducta adaptativa
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Escalas de conducta adaptativa Vineland-3 (Vineland-3)
Vineland-3
La herramienta líder mundial para evaluar la conducta adaptativaFicha técnica
Descripción
Contenido técnico
- Aplicación:
- Online
- Corrección:
- Online
- Clasificación:
- B
- Fecha de publicación:
- Septiembre 2025
- Tiempo:
- Entre 10 y 45 minutos en función de la forma y la edad
- Edad:
- De 0 a 90 años o más
- Adaptación española:
- Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment.
- Modalidad:
- Individual
Las Escalas de conducta adaptativa Vineland-3 (Vineland-3) son el gold estándar mundial para la evaluación de la conducta adaptativa. Desde hace más de 30 años, son una medida de referencia para la evaluación de habilidades sociales y personales necesarias en la vida diaria desde el nacimiento hasta los 90 años o más.
Las Vineland-3 son muy adecuadas para evaluar la conducta adaptativa en los siguientes casos:
- Discapacidad intelectual.
- Trastornos del desarrollo.
- Trastorno del espectro autista.
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
- Lesión cerebral traumática.
- Discapacidad auditiva.
- Trastornos neurocognitivos.
- Enfermedad de Alzheimer.
Proporcionan una puntuación global, así como puntuaciones de dominio y de subdominio necesarias, según los criterios diagnósticos del DSM-5, en la evaluación de la discapacidad intelectual para la obtención de la puntuación de Conducta Adaptativa Total (CAT): Comunicación, Vida diaria , Socialización. Además, en su estructura se incluyen los dominios Motricidad y Conductas problemáticas (que son opcionales y que no se incluyen en el CAT), pero que permiten una evaluación más completa y precisa de comportamientos complejos.
Ofrecen tres formularios de aplicación:
- Entrevista (para edades de 0 a 90 años o más).
- Cuestionario para padres/cuidadores (para edades de 0 a 90 años o más)
- Cuestionario para profesores (para edades de 3 a 21 años).
Tanto los cuestionarios como la entrevista disponen de una forma amplia y de una forma concisa y están disponibles en formato digital en nuestra plataforma Q-global. En función del objetivo de la evaluación, el profesional puede elegir entre las distintas opciones y formas de aplicación.
Las Vineland-3 son muy adecuadas para evaluar la conducta adaptativa en los siguientes casos:
- Discapacidad intelectual.
- Trastornos del desarrollo.
- Trastorno del espectro autista.
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
- Lesión cerebral traumática.
- Discapacidad auditiva.
- Trastornos neurocognitivos.
- Enfermedad de Alzheimer.
Proporcionan una puntuación global, así como puntuaciones de dominio y de subdominio necesarias, según los criterios diagnósticos del DSM-5, en la evaluación de la discapacidad intelectual para la obtención de la puntuación de Conducta Adaptativa Total (CAT): Comunicación, Vida diaria , Socialización. Además, en su estructura se incluyen los dominios Motricidad y Conductas problemáticas (que son opcionales y que no se incluyen en el CAT), pero que permiten una evaluación más completa y precisa de comportamientos complejos.
Ofrecen tres formularios de aplicación:
- Entrevista (para edades de 0 a 90 años o más).
- Cuestionario para padres/cuidadores (para edades de 0 a 90 años o más)
- Cuestionario para profesores (para edades de 3 a 21 años).
Tanto los cuestionarios como la entrevista disponen de una forma amplia y de una forma concisa y están disponibles en formato digital en nuestra plataforma Q-global. En función del objetivo de la evaluación, el profesional puede elegir entre las distintas opciones y formas de aplicación.
