ESP 
Reynolds, W. M.
ERAVE, Escalas Reynolds de Acoso-Victimización para escolares
Evalúa el impacto de la victimización por intimidación en niños y adolescentes.
Reynolds, W. M.
ERAVE, Escalas Reynolds de Acoso-Victimización para escolares
Evalúa el impacto de la victimización por intimidación en niños y adolescentes.
- Aplicación
- Colectiva
- Tiempo
- De 10 a 15 minutos cada escala. 45 minutos en total.
- Edad
- Niños y adolescentes.
- Clasificación
- A
El estudio del acoso es también el estudio de quienes son victimizados por los acosadores. Las víctimas de acoso son fuente de gran preocupación debido a los efectos nocivos que esta conducta puede tener en los niños y jóvenes en edad escolar.
La investigación del comportamiento acosador-victimizante se ha centrado en tres bloques de individuos: aquellos que acosan a otros; quienes no acosan, pero son víctimas de alguien más; y estudiantes que acosan y son, al mismo tiempo, víctimas de acoso. Se mide tanto la internalización como la externalización de las respuestas a la intimidación.
Versión original: México
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