Material de Importación
Tests de evaluación psicológica importados por Pearson Clinical Talent Assessment. Sólo pueden ser adquiridos por clientes ubicados en España.
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C. Mardell / D. S. Goldenberg
DIAL-4, Developmental indicators for the assessment of Learning - 4
Evalúa grupos grandes de niños de una manera rápida y eficiente, para ayudar a predecir éxito académico.Disponible -
D. C. Delis / E. Kaplan / J. H. Kramer.
D-KEFS, Delis-Kaplan Executive Function System
Evalúa componentes clave de las funciones ejecutivas en modalidades verbales y espaciales. Evalúa funciones cognitivas superiores en niños y adultos.Disponible -
I. L. Zimmerman / V. G. Steiner / R. E. Pond
PLS-5, Spanish Preschool Language Scales – 5 Spanish
Obtiene una medida precisa de las habilidades de lenguaje y comunicación.Disponible -
S. S. Sparrow / D. W. Cicchetti / D. A. Balla
Vineland-3, Vineland Adaptive Behavior Scales-3
Mide la conducta adaptativa desde el nacimiento hasta los 90 años. Se trata del instrumento líder para apoyar el diagnóstico de discapacidad intelectual y del desarrollo.Disponible -
Gómez / Yáñez
BANETA, Batería Neuropsicológica de evaluación de trastornos de aprendizaje
Evaluación de los trastornos del aprendizajeDisponible -
C. K. Conners
CATA, Conners Continuous Auditory Test of Attention
Evalúa procesamiento auditivo y problemas de atención relacionadosDisponible -
Flores / Díaz-Loving
EMA, Escala Multidimensional de Asertividad
Evalúa el tipo y grado de asertividad que presente el individuo.Disponible -
B.A. Wilson
RBMT-3, Rivermead Behavioural Memory Test – Third Edition
Identifica problemas de memoria de la vida diaria y monitoriza el cambio a lo largo del tiempo.Disponible -
B.A. Wilson
BADS-C, Behavioural Assessment of the Dysexecutive Syndrome in Children
Evalúa diversos aspectos relacionados con el síndrome disejecutivo como impulsividad, planificación, etc.Disponible -
Ostrosky / Lozano /González
BANPE, Batería neuropsicológica para preescolares
El objetivo de esta prueba es evaluar el curso normal y patológico del desarrollo neuropsicológico de diversos procesos cognitivos en la etapa preescolar, tales como: atención, memoria, lenguaje, motricidad y funciones ejecutivas.Disponible