Material de Importación
                        Tests de evaluación psicológica importados por Pearson Clinical Talent Assessment. Sólo pueden ser adquiridos por clientes ubicados en España.                    
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	                  C. Mardell / D. S. GoldenbergDIAL-4, Developmental indicators for the assessment of Learning - 4Evalúa grupos grandes de niños de una manera rápida y eficiente, para ayudar a predecir éxito académico.Disponible
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	                  D. C. Delis / E. Kaplan / J. H. Kramer.D-KEFS, Delis-Kaplan Executive Function SystemEvalúa componentes clave de las funciones ejecutivas en modalidades verbales y espaciales. Evalúa funciones cognitivas superiores en niños y adultos.Disponible
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	                  I. L. Zimmerman / V. G. Steiner / R. E. PondPLS-5, Spanish Preschool Language Scales – 5 SpanishObtiene una medida precisa de las habilidades de lenguaje y comunicación.Disponible
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	                  YÁÑEZ / PRIETOBANETA, Batería Neuropsicológica de evaluación de trastornos de aprendizajeEvaluación de los trastornos del aprendizajeDisponible
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	                  C. K. ConnersCATA, Conners Continuous Auditory Test of AttentionEvalúa procesamiento auditivo y problemas de atención relacionadosAHORA EN FORMATO ONLINEMás accesible: acceda desde cualquier ordenador con conexión a Internet. Más asequible: adquiera solo los usos que necesite, el manual está incluido.Disponible
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	                  Flores / Díaz-LovingEMA, Escala Multidimensional de AsertividadEvalúa el tipo y grado de asertividad que presente el individuo.Disponible
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	                  B.A. WilsonRBMT-3, Rivermead Behavioural Memory Test – Third EditionIdentifica problemas de memoria de la vida diaria y monitoriza el cambio a lo largo del tiempo.Disponible
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	                  B.A. WilsonBADS-C, Behavioural Assessment of the Dysexecutive Syndrome in ChildrenEvalúa diversos aspectos relacionados con el síndrome disejecutivo como impulsividad, planificación, etc.Disponible
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	                  Ostrosky / Lozano /GonzálezBANPE, Batería neuropsicológica para preescolaresEl objetivo de esta prueba es evaluar el curso normal y patológico del desarrollo neuropsicológico de diversos procesos cognitivos en la etapa preescolar, tales como: atención, memoria, lenguaje, motricidad y funciones ejecutivas.Disponible
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	                  Hammill / Pearson / VoressDTVP-3, Método de evaluación de la percepción visual de Frostig 3ª EdiciónHerramienta para la valoración de problemas de percepción visual o integración social en niños.Disponible
