Folleto BASC-3
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En este folleto presentamos las características de la adaptación a la población española del BASC-3, Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes-3.
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Folleto herramientas evaluación cognitiva
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Como parte del proceso de evaluación cognitiva, a veces es necesario analizar el desempeño en diferentes funciones cognitivas, por ejemplo, para ayudar a determinar el diagnóstico o establecer el nivel de gravedad de un trastorno. En esta guía encontrará sugerencias sobre pruebas para la evaluación de las funciones ejecutivas, la velocidad de procesamiento y el procesamiento visoespacial, tres áreas que se han revelado especialmente importantes en el desarrollo cognitivo de los niños.
Contenido técnico
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Evaluación de las altas capacidades con la WISC-V
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Descubra en esta infografía interactiva cómo la WISC-V, Escala de inteligencia de Wechsler para niños-V, puede ayudar a realizar una evaluación de las altas capacidades (AACC) en niños y adolescentes de 6 a 16 años y 11 meses.
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