Modelo de evaluación en 3 niveles

Descubra en este documento el modelo de evaluación del estado emocional y la conducta en 3 niveles: "Desde el cribado para identificar señales de alarma en un individuo o colectivo o grupo, a una evaluación exhaustiva identificando problemas psicopatológicos más graves a nivel individual con el objetivo de ayudar a los niños y adolescentes a progresar".

  • Folleto herramientas evaluación cognitiva

    by

    Como parte del proceso de evaluación cognitiva, a veces es necesario analizar el desempeño en diferentes funciones cognitivas, por ejemplo, para ayudar a determinar el diagnóstico o establecer el nivel de gravedad de un trastorno. En esta guía encontrará sugerencias sobre pruebas para la evaluación de las funciones ejecutivas, la velocidad de procesamiento y el procesamiento visoespacial, tres áreas que se han revelado especialmente importantes en el desarrollo cognitivo de los niños.

    leer más
  • Preguntas frecuentes evaluación cognitiva

    by

    ¿Quiere sacar el máximo partido a nuestras herramientas de evaluación cognitiva para niños y adolescentes? En este documento de preguntas frecuentes, nuestros técnicos especialistas responden a preguntas sobre pruebas para identificar retrasos cognitivos, instrumentos no verbales para niños, determinación de la homogeneidad y heterogeneidad de los resultados de las pruebas, puntuaciones de edad equivalente, así como soluciones para la aplicación digital y el cálculo de puntuaciones.

    leer más