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Una auditoría reciente encontró que estas cuentas son duplicadas. Ahora se puede acceder a las direcciones, historial de pedidos y Q-global pedido de ambas cuentas a través del cuenta${winnerAccount} . Si algo no está bien, contáctenos.
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Una auditoría reciente encontró que estas cuentas son duplicadas. Ahora se puede acceder a las direcciones, los usuarios calificados, los historial de pedidos y los Q-global pedido de ambas organizaciones a través del cuenta${winnerAccount} . Si algo no está bien, contáctenos.
Adolescentes
Tener las herramientas adecuadas es solo la mitad del trabajo. Pearson ofrece formaciones gratuitas en directo sobre las características principales de una prueba de evaluación específica o sobre una temática concreta.
Herramientas para la evaluación en el ámbito educativo
En este seminario online explicaremos cómo nuestras herramientas de evaluación pueden servirle de apoyo para realizar una evaluación integral en el ámbito educativo.
En este webinar el Dr. Aaron del Olmo, proporcionará su experiencia clínica en la aplicación de la NEPSY-II, la herramienta flexible para realizar una evaluación neuropsicológica a medida de niños y adolescentes.
El Dr. Randy Kamphaus, coautor del BASC-3 responde a preguntas sobre cómo ha aumentado la prevalencia del TDAH en los últimos años, cuál es la relación del TDAH y los problemas de conducta y cómo pueden utilizar los profesionales el BASC-3 para ayudar a los niños y adolescentes con TDAH.
El Dr. Randy Kamphaus, co-autor del BASC-3 responde a preguntas como: cuáles son los factores de riesgo de la ansiedad, qué hace que un niño/a o adolescente tenga más probabilidades de desarrollar un trastorno de ansiedad, y cómo pueden utilizar los profesionales el BASC-3 para ayudar a los niños y adolescentes con ansiedad.
Conozca COGMED a través de este webinar: un entrenamiento online basado en la investigación para ayudar a niños desde los 4 años, adolescentes y adultos a mejorar con éxito la atención de manera sostenible mediante un entrenamiento efectivo de su memoria de trabajo.
El objetivo de este seminario online es presentar la esperada adaptación a la población española de este referente internacional para evaluar la aptitud cognitiva general sin influencia de las aptitudes lingüísticas del sujeto.
