Infografía: WISC-V, evaluación de Altas Capacidades

En este documento podrá conocer las características, los beneficios y el funcionamiento de nuestra novedosa y revolucionaria plataforma de evaluación digital en un entorno de evaluación presencial.

En este documento se desglosan las principales diferencias entre nuestras plataformas de evaluación digital: Q-global y Q-interactive

Siga el siguiente árbol de decisiones para saber qué plataforma digital necesita.

En este documento se incluyen los requisitos técnicos para utilizar Q-interactive

Descubra en este documento las principales ventajas y beneficios de incorporar Q-interactive a su práctica diaria

Evaluación cognitiva y emocional: WISC-V, NEPSY-II y BASC-3

En este artículo, el Dr. André Rietman nos explica cuáles, según su experiencia, son los principales desafíos en la identificación de problemas de desarrollo, en áreas como la conducta adaptativa, la función cognitiva y las habilidades socio-emocionales. Además, y también según su experiencia, nos ofrece consejos sobre el proceso de evaluación y cuáles son las principales herramientas recomendadas en cada caso.

Descubra en este folleto las herramientas recomendadas para la evaluación del Desarrollo infantil.

RAVEN's 2: Principales Características

En este folleto presentamos las características de la adaptación a la población española del RAVEN's 2, Matrices progresivas de Raven-2.

En este documento se presenta el caso de una evaluación de la aptitud intelectual de una niña procedente de un país de origen diferente al de residencia con poco dominio del idioma. Veremos cómo la WNV, Escala no verbal de aptitud intelectual de Wechsler, resulta de gran utilidad para la evaluación.

Evaluación de la atención de adolescentes y adultos. Aplicación combinada de la WAIS-IV y WMS-IV

En este folleto presentamos las características de COGMED: entrenamiento online eficaz para mejorar la memoria de trabajo, la atención y la concentración.

En este folleto se presentan nuestras soluciones digitales para la evaluación online a través de nuestra plataforma Q-global

En este folleto presentamos las herramientas que recomendamos para ayudarle a realizar un diagnóstico diferencial de personas con TDAH.

En este folleto presentamos las características de la adaptación a la población española de la WNV, Escala no verbal de aptitud intelectual de Wechsler.

En este folleto presentamos las características de la adaptación a la población española de la WPPSI-IV, Escala de inteligencia de Wechsler para preescolar y primaria - IV.

En este folleto presentamos las herramientas recomendadas para la evaluación de niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista.

En este folleto presentamos las herramientas recomendadas para la evaluación en Altas Capacidades.

En este folleto presentamos las herramientas recomendadas para la evaluación en Atención Temprana.

En este folleto presentamos las herramientas recomendadas para la evaluación en Neuropsicología

Vea el documento en PDF de nuestro webinar gratuito: "TDA/TDAH: Herramientas de apoyo en la evaluación e intervención".

En esta imagen recomendamos la población para la que está especialmente recomendada la WNV

¿Cómo mejorar la interpretación combinando la WISC-V y la CELF-5?