Video: Herramientas de evaluación en neuropsicología
Conducta adaptativa
2 minutos
Descripción
Herramientas de evaluación en neuropsicología
Descubra las herramientas recomendadas para realizar una evaluación neuropsicológica. Referentes internacionales de reconocido prestigio que le apoyarán en sus evaluaciones y en el diseño de planes de intervención.
Temas
Webinars
Vídeo presentación Pearson Clinical Formación y asesoramiento
Conozca Pearson Clinical Formación y Asesoramiento. Compartiendo conocimientos para su práctica diaria.
1 minutos
Video: Herramientas de evaluación de niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista
Herramientas de evaluación de niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista
1 minutos
Vídeo: Herramientas de evaluación en Altas Capacidades
Herramientas de evaluación en Altas Capacidades
1 minutos
Video: Herramientas para la evaluación en el ámbito educativo
Herramientas para la evaluación en el ámbito educativo
70 minutos
Webinar "Presentando Q-interactive"
Durante este webinar podrá conocer las características, los beneficios y el funcionamiento de nuestra novedosa y revolucionaria plataforma de evaluación digital en un entorno de evaluación presencial. Si quiere solicitar más información, le invitamos a cumplimentar este formulario y nos pondremos en contacto con usted lo antes posible: https://bit.ly/41OmJSZ
62 minutos
Transformación digital Pearson Clinical
Como sabe, la evolución de la tecnología ha revolucionado los métodos de aplicación, corrección y generación de informes de las herramientas de evaluación. En Pearson Clinical seguimos apostando por la transformación digital y ponemos a su disposición la tecnología más innovadora, segura y eficaz para optimizar el proceso de evaluación. Descubra cómo la tecnología y la innovación pueden ayudar a transformar su forma de trabajar, potenciar la motivación de sus evaluados y ser más eficiente.
1 minutos
Q-interactive en la práctica real
¿Le gustaría saber cómo se realiza una evaluación con Q-interactive en la práctica real? ¿Quiere ver cómo de sencillo, intuitivo y motivador para el evaluado es Q-interactive? Le invitamos a descubrirlo en el siguiente vídeo:
1 minutos
CELF-5, la evaluación más completa del lenguaje de niños y adolescentes
Este webinar le ayudará a descubrir todas las características y ventajas de esta prestigiosa herramienta para realizar una evaluación completa del lenguaje de niños y adolescentes.
60 minutos
Herramientas de evaluación recomendadas en Atención Temprana
Herramientas de evaluación recomendada en Atención Temprana
1 minutos
BESS, Sistema de cribado conductual y emocional del BASC-3
Principales características y novedades de la adaptación a la población española del BESS, Sistema de cribado conductual y emocional del BASC-3. Realice una evaluación del estado emocional y conductual de un individuo o un grupo en aproximadamente 5 minutos.
2 minutos
BASC-3, Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes-3
BASC-3, Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes-3
2 minutos
Evaluación de la conducta y emoción de niños y adolescentes
Evaluación de la conducta y emoción de niños y adolescentes
60 minutos
Evaluación del deterioro cognitivo: "la importancia del cribado cognitivo" con la Dra. Ana M. Gaviria
Evaluación del deterioro cognitivo con la Dra. Ana M. Gaviria
54 minutos
Evaluación e intervención en niños con Altas Capacidades
Durante este webinar, Dña. Teresa Fernández Reyes, directora del centro CADIS en Sevilla, expondrá cómo se realizan las evaluaciones e intervenciones a los niños con Altas Capacidades, y cómo su centro ha adaptado sus procedimientos durante la etapa de confinamiento derivada por la COVID-19.
90 minutos
Evaluación no verbal de la inteligencia (WNV)
Evaluación no verbal de la inteligencia - WNV
46 minutos
Herramientas de evaluación de adultos (WAIS-IV, WMS-IV y BSCE)
Herramientas de evaluación de adultos (WAIS-IV, WMS-IV y BSCE)
90 minutos
Herramientas de evaluación en Atención Temprana (Bayley y WPPSI-IV)
Herramientas de evaluación en Atención Temprana (Bayley y WPPSI-IV)
120 minutos
Tests
Q-interactive
Plataforma de evaluación digital en formato presencialSaber más sobre Q-interactiveSolicitar prueba gratuita
CELF-5, Evaluación Clínica de los Fundamentos del Lenguaje-5
La herramienta más completa para la identificación, diagnóstico y seguimiento de los trastornos del lenguaje y de la comunicación de niños y adolescentes de 5 a 15 años.
WISC-V, Escala de inteligencia de Wechsler para niños-V
La actualización del referente internacional para la evaluación de la aptitud intelectual de niños y adolescentes.
Conners 4ª Edición
Evaluación exhaustiva de síntomas relacionados con el TDAH, así como problemas y trastornos comórbidos.
NEPSY-II - Batería Neuropsicologica infantil
Batería de 36 pruebas para la evaluación cognitiva de niños y adolescentes en 6 dominios.
Raven's 2 & BASC-3 Kits Escolares
Evaluación cognitiva, emocional y conductual de niños y adolescentes entre 3 y 18:11 años
BESS, Sistema de cribado conductual y emocional del BASC-3
Evaluación rápida, sencilla y fiable del estado emocional y conductual de un individuo o de un grupo.
MACI - II, Inventario clínico para adolescentes Millon-II
El referente internacional de la evaluación de los rasgos de personalidad y los síndromes clínicos de los adolescentes. Más información .mgz-element.bu0u6xx .mgz-link{color:#ffffff;background-color:#9e007e;}.mgz-element.bu0u6xx .mgz-link{color:#ffffff;background-color:#9e007e;}
BASC-3, Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes-3
La herramienta más prestigiosa para evaluar las conductas y emociones de los niños y adolescentes.
Raven's 2, Matrices progresivas de Raven-2
Una forma sencilla, práctica y versátil de evaluar la capacidad intelectual de una manera no verbal y libre de influencia cultural.
Bayley-III, Escalas Bayley de desarrollo infantil-III
Las escalas más actualizadas para evaluar el desarrollo cognitivo, motor y lingüístico de los más pequeños.
K-BIT, Test Breve de Inteligencia de KAUFMAN
Medida de la inteligencia verbal y no verbal en niños, adolescentes y adultos..
WMS IV, Escala de Memoria de Wechsler -IV
Evaluación de la memoria en profundidad.
BOEHM-3, Test Boehm de Conceptos básicos - 3
Valoración de los conceptos básicos esenciales para un adecuado rendimiento escolar.
MSCA, Escalas McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para niños
Evaluación del desarrollo cognitivo y psicomotor de los niños.
BYI-2 , Inventarios de Beck para niños y adolescentes-2
Cinco inventarios autoaplicados breves para evaluar depresión, ansiedad, ira, conducta disruptiva y autoconcepto en niños y adolescentes.
BOEHM-3 Preescolar, Test Boehm de Conceptos básicos
Valoración de los conceptos básicos esenciales para un adecuado rendimiento escolar
WNV, Escala No Verbal de Aptitud Intelectual de Wechsler
Medida no verbal de la inteligencia general.
BSI-18, Inventario Breve de 18 Síntomas
Cribado del distrés psicológico y síntomas psiquiátricos.
WPPSI-IV, Escala de Inteligencia de Wechsler para preescolar y primaria
Innovadora medida para la evaluación del funcionamiento cognitivo de los niños pequeños.
MABC-2, Batería de Evaluación del Movimiento para niños - 2
Identificación y planificación de la intervención en niños con dificultades del movimiento.
BCSE, Test Breve para la evaluación del estado cognitivo
Evaluación rápida y fiable del deterioro cognitivo
SCL-90-R, Test de los 90 Síntomas
Permite evaluar una amplia gama de síntomas psicopatológicos.
WAIS-IV, Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-IV
La evaluación más avanzada de la capacidad cognitiva general del adulto.
MCMI-IV, Inventario Clínico Multiaxial de Millon
El instrumento más utilizado para la evaluación de la personalidad y la psicopatología de los adultos.
COGMED
Un entrenamiento online eficaz y científicamente probado para todas las edades que puede mejorar la memoria de trabajo, la atención y la concentración. ¿Quiere probar Cogmed? Para hacerlo, visite al entorno de demostración de nuestra plataforma pinchando en este botón: Podrá cambiar la configuración de idioma en la parte superior derecha.
Formación
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