Webinar Vineland-3 Descubra las características y novedades
Descripción
Vea esta grabación del webinar de presentación de las Vineland-3 y descubra cómo sacar el máximo provecho a esta herramienta fundamental para la evaluación de la conducta adaptativa.
Temas
Webinars
Webinar: "Presentando PEDI-CAT"
Durante este webinar, Laura explicará las características del PEDI-CAT, las formas de aplicación, el módulo específico para niños/as y adolescentes con Trastorno del espectro autista (TEA) y los cuatro dominios que evalúa. También abordará su aplicación en Q-global y el proceso de corrección. Además, habrá tiempo suficiente para hacer preguntas e interactuar con ella al final de la presentación.
43 minutos
Nuestra conversación con el Dr. Randy Kamphaus: «Evaluando el bienestar emocional para el éxito académico»
«Los problemas conductuales y emocionales pueden dificultar el progreso de niños y adolescentes, así como su éxito académico». Dr. Randy Kamphaus. Aprenda del destacado experto en evaluación de la conducta y emoción de niños y adolescentes y coautor del sistema BASC-3, el Dr. Randy Kamphaus.
17 minutos
BASC-3, Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes-3
BASC-3, Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes-3
2 minutos
Entrevista al Dr. Randy Kamphaus: En el foco TDAH
El Dr. Randy Kamphaus, co-autor del BASC-3 responde a preguntas sobre cómo ha aumentado la prevalencia del TDAH en los últimos años, cuál es la relación del TDAH y los problemas de conducta y cómo pueden utilizar los profesionales el BASC-3 para ayudar a los niños y adolescentes con TDAH. Para ver los recursos relacionados con la evaluación de la Salud Mental y las herramientas recomendadas, visite: https://bit.ly/45lJ2ARte
8 minutos
Entrevista al Dr. Randy Kamphaus: En el foco ANSIEDAD
El Dr. Randy Kamphaus, co-autor del BASC-3 responde a preguntas como: cuáles son los factores de riesgo de la ansiedad, qué hace que un niño/a o adolescente tenga más probabilidades de desarrollar un trastorno de ansiedad, y cómo pueden utilizar los profesionales el BASC-3 para ayudar a los niños y adolescentes con ansiedad.
8 minutos
BESS, Sistema de cribado conductual y emocional del BASC-3
Principales características y novedades de la adaptación a la población española del BESS, Sistema de cribado conductual y emocional del BASC-3. Realice una evaluación del estado emocional y conductual de un individuo o un grupo en aproximadamente 5 minutos.
2 minutos
Evaluación de la conducta y emoción de niños y adolescentes
Evaluación de la conducta y emoción de niños y adolescentes
60 minutos
La Nepsy-II en la práctica clínica
En este webinar el Dr. Aaron del Olmo, proporcionará su experiencia clínica en la aplicación de la NEPSY-II, la herramienta flexible para realizar una evaluación neuropsicológica a medida de niños y adolescentes.
90 minutos
Video: Herramientas de evaluación en neuropsicología
Herramientas de evaluación en neuropsicología
2 minutos
Video: Herramientas para la evaluación en el ámbito educativo
Herramientas para la evaluación en el ámbito educativo
70 minutos
Tests
Escalas de conducta adaptativa Vineland-3 (Vineland-3)
La herramienta líder mundial para evaluar la conducta adaptativa
BASC-3, Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes-3
La herramienta más prestigiosa para evaluar las conductas y emociones de los niños y adolescentes.
Perfil Sensorial - 2
Cuestionarios estandarizados para la evaluación de los patrones de procesamiento sensorial de los niños en diferentes contextos de su vida cotidiana.
Conners 4ª Edición
Evaluación exhaustiva de síntomas relacionados con el TDAH, así como problemas y trastornos comórbidos.
PEDI-CAT
Evaluación digital del funcionamiento general de niños y adolescentes con diversas afecciones físicas, cognitivas y/o conductuales. Módulo específico para Trastorno del espectro autista.
BESS, Sistema de cribado conductual y emocional del BASC-3
Evaluación rápida, sencilla y fiable del estado emocional y conductual de un individuo o de un grupo.
Raven's 2 & BASC-3 Kits Escolares
Evaluación cognitiva, emocional y conductual de niños y adolescentes entre 3 y 18:11 años
BYI-2 , Inventarios de Beck para niños y adolescentes-2
Cinco inventarios autoaplicados breves para evaluar depresión, ansiedad, ira, conducta disruptiva y autoconcepto en niños y adolescentes.
Suscríbase a nuestra newsletter
Si desea que le mantengamos informado sobre ofertas, eventos o convocatorias formativas, le animamos a que se suscriba a nuestra newsletter.